本文转自：玉林日报
玉林市开展生成式人工智能赋能教育教学专项活动
50所实验校将引领教育数字化转型
本报讯（记者 陈君铭）记者从日前启动的玉林市生成式人工智能赋能教育教学专项活动获悉，依托北京师范大学的专业支持，我市将在一个月时间内，聚焦“调研诊断、实验校选拔、师资培训”三大核心任务，同步推进人工智能教育课程资源建设，高效推动中小学人工智能教育数字化转型。
按照“调研诊断—方案定制—实验校选拔—师资培训”全流程，我市将联合北京师范大学教育技术学院完成全市小学学生AI素养线上测评与教师教学需求调研，为参与学校出具《学校人工智能教育规划方案（精简版）》。
我市将在全市范围内选拔认定50所市级小学人工智能+教育典型应用场景实验校（简称“市级AI实验校”），明确语文、数学、英语、艺术、科学、劳动等学科AI融合方向，并依托北京专家团队开展100名以上AI教学骨干教师培训，同步指导实验校完成AI教学规划初步拟订及后续推进工作，并形成可复制、可推广的经验做法。
当前，人工智能技术已成为推动教育高质量发展的重要动力，此次专项活动旨在助力我市中小学通过“AI+教育”破解教学难题、提升教育信息化水平，以加快推进我市人工智能赋能教育教学，创新教育技术与学科课堂深度融合。在后续的推进工作中，我市将总结行动结果，并规划下一阶段的人工智能教育推进计划，为玉林教育高质量发展注入新动能。
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